एनआर नारायण मूर्ति का कहना है कि पीएम मोदी की राष्ट्रीय शिक्षा नीति ‘सही दिशा में कदम’ है

इंफोसिस के संस्थापक एनआर नारायण मूर्ति ने बुधवार को कहा कि प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी सरकार की राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) बच्चों में आलोचनात्मक सोच को बेहतर बनाने के लिए “सही दिशा में एक कदम” है।

बेंगलुरु टेक समिट में बोलते हुए, मूर्ति भविष्य में एक प्रसिद्ध कॉलेज से डिग्री की आवश्यकता के बारे में जेरोधा के निखिल कामथ के सवाल का जवाब दे रहे थे।

“पश्चिम में बहुत सी कंपनियां पारंपरिक डिग्री पर इस हद तक जोर नहीं दे रही हैं कि कुछ कंपनियां दावा करती हैं कि आपको इन कंपनियों में अपने नौकरी आवेदन पर यह उल्लेख करने की आवश्यकता नहीं है कि आपने कहां से स्नातक किया है। क्या आपको लगता है कि कोई उपयोग मामला बनाया जा सकता है भारत में शिक्षा की प्रक्रिया को अधिक खंडित बनाने के लिए, आपको अपनी सभी शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक विशेष कॉलेज में जाने की ज़रूरत नहीं है, बल्कि आप इसे 5 या 10 स्थानों से प्राप्त करते हैं और आप विभिन्न चीजों के लिए विशेषज्ञों के पास जाते हैं। कामथ ने मूर्ति से पूछा।

“मुझे एनईपी बनाने के लिए मोदी सरकार को बधाई देनी चाहिए, यह सही दिशा में एक कदम है। यह देखते हुए कि डॉ कस्तूरीरंगन उस (एनईपी संचालन समिति) के अध्यक्ष थे और मंजुल भार्गव (एक भारतीय अमेरिकी शिक्षाविद्) जैसे लोग उसका हिस्सा हैं, मैं मुझे आशा है कि यह हमें बेहतर बनने की दिशा में एक रास्ता दिखाएगा। समय की मांग है कि प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के बच्चों के दिमाग में स्वतंत्र सोच, सक्रिय श्रवण, आलोचनात्मक सोच, सुकराती प्रश्नोत्तरी, किससे संबंधित हों, का बीजारोपण किया जाए। कक्षा में हमारे आस-पास की समस्याओं के बारे में सीखा जाता है और हमारी समस्याओं के समाधान के बारे में सोचा जाता है।

“जिस क्षण हमारी शिक्षा इस मॉडल में बदल जाएगी, मेरा मानना ​​है कि तब आपकी कॉलेज की डिग्री कम मायने रखने लगेगी। लेकिन फिर भी, आपको कुछ प्रकार की चीजों के लिए डिग्री की आवश्यकता होगी। स्नातक, स्नातक डिग्री, पीएचडी की आवश्यकता होती है लेकिन वे होंगे मूर्ति ने कहा, ”यह उतना महत्वपूर्ण नहीं होगा।”

34 वर्षों के अंतराल के बाद पेश की गई इस नीति का उद्देश्य देश को उज्जवल भविष्य की ओर ले जाने के लिए भारत के युवाओं को सशक्त बनाते हुए 21वीं सदी की चुनौतियों का समाधान करना है। समग्र विकास, लचीली और बहु-विषयक शिक्षा, प्रौद्योगिकी एकीकरण और समावेशी प्रथाओं पर ध्यान केंद्रित करके, नीति युवाओं को देश को भविष्य में आत्मविश्वास से आगे ले जाने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल के साथ सशक्त बनाने का प्रयास करती है।

मूर्ति ने अपने कथन को अमेरिका में अपने मित्र के उदाहरण से स्पष्ट किया।

“मेरा एक दोस्त अमेरिका में एक प्रसिद्ध हड्डी रोग विशेषज्ञ है और उसकी स्नातक की डिग्री इतिहास की थी। ऐसा क्यों था कि इतिहास में स्नातक की डिग्री वाले एक व्यक्ति को वहां एमडी कार्यक्रम में प्रवेश मिल सकता है? इसका कारण यह है कि शिक्षा प्रणाली ने सभी को प्रोत्साहित किया जिन चीजों के बारे में मैंने बात की। मुझे विश्वास है कि एनईपी हमारे बच्चों को इस तरह की शिक्षा में और अधिक सक्षम बनाने की दिशा में एक रास्ता दिखाएगी और इन डिग्रियों की मांग कम हो जाएगी,” मूर्ति ने कहा।

जब मूर्ति से पूछा गया कि अगर उनका बेटा रोहन इस समय 17 साल का है तो वह उसे पढ़ाई के लिए क्या सलाह देंगे, उन्होंने कहा, “इन्फोसिस में काम करने के कारण मैंने अपने बच्चों के साथ मुश्किल से ही समय बिताया। मेरी पत्नी को धन्यवाद, जो निश्चित रूप से उनसे बेहतर इंजीनियर थी।” मैं, उसने हमारे बच्चों को उन सभी अद्भुत गुणों के साथ बड़ा किया जिनके बारे में मैंने बात की थी। जिज्ञासा, विश्लेषणात्मक सोच, हमारे आसपास की वास्तविकता को समझने के लिए औपचारिक शिक्षा से संबंधित।”