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ऐसे कई नियम हैं जिन्हें पिछली पीढ़ियों के बच्चों को सहना पड़ता था। कुछ नियम मज़ेदार थे और अन्य माता-पिता के प्रयास थे ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि उनके बच्चे अच्छी तरह से विकसित हों, अच्छी तरह से आराम करें और दुनिया के लिए तैयार हों। यहां तेरह पुराने स्कूल के पालन-पोषण नियम हैं जिन्हें जेन जेड समझ नहीं सकता है।
1. सीमित स्क्रीन टाइम
अतीत में, माता-पिता बच्चों के स्क्रीन समय को सख्ती से सीमित करते थे। ऐसा अधिक शारीरिक गतिविधि और पारिवारिक मेलजोल को प्रोत्साहित करने के लिए किया गया था। माता-पिता चिंतित थे कि बहुत अधिक टीवी बच्चों के सामाजिक और संज्ञानात्मक विकास को ख़राब कर देगा। आज, जब डिजिटल युग पूरे जोरों पर है, जेन जेड को इस नियम को समझना मुश्किल लगता है। स्क्रीन केवल मनोरंजन के लिए नहीं हैं बल्कि सीखने और रचनात्मकता के लिए उपकरण हैं। ऐसे युग में जहां स्क्रीन शिक्षा और समाजीकरण का एक अभिन्न अंग हैं, टेलीविजन या वीडियो गेम के लिए सप्ताह में केवल कुछ घंटे रखने की अवधारणा लगभग अकल्पनीय है।
2. दैनिक आवश्यकता के रूप में आउटडोर खेल
पहले, बच्चों को अक्सर रात के खाने तक बाहर खेलने के लिए कहा जाता था। इस नियम को शारीरिक स्वास्थ्य और स्वतंत्रता को बढ़ावा देने के लिए आवश्यक माना गया। माता-पिता ताजी हवा और असंरचित खेल के लाभों में विश्वास करते थे। यह नियम जेन ज़ेड के कई लोगों के लिए अजीब लगता है, जो ढेर सारे इनडोर मनोरंजन विकल्पों के साथ बड़े हुए हैं। आउटडोर खेल में गिरावट बदलती सुरक्षा धारणाओं और शहरी जीवनशैली को भी दर्शाती है। आउटडोर खेल पर जोर आजकल बच्चों द्वारा ख़ाली समय बिताने के तरीके में एक महत्वपूर्ण बदलाव को दर्शाता है।
3. सीमित और निगरानी वाली मित्रताएँ
माता-पिता अक्सर अपने बच्चों के मित्रों के चुनाव में सशक्त भूमिका निभाते थे। पिछली पीढ़ियों में, माता-पिता के लिए अपने बच्चों की मित्रता पर कड़ी निगरानी रखना और यहाँ तक कि उन्हें प्रतिबंधित करना भी असामान्य नहीं था। वे उन बच्चों के साथ दोस्ती करने से मना कर सकते हैं जिनके बारे में उन्हें लगता है कि उन पर बुरा प्रभाव पड़ रहा है या वे अलग-अलग सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि से हैं। जेन ज़ेड के लिए, विविधता और व्यक्तिगत स्वतंत्रता का जश्न मनाने वाले युग में बड़े होने पर, माता-पिता द्वारा दोस्ती तय करने का विचार काफी अलग हो सकता है। यह प्रथा अतीत में पालन-पोषण के प्रति अधिक सुरक्षात्मक और नियंत्रित दृष्टिकोण को दर्शाती है, जो बच्चों के सामाजिक परिवेश को बारीकी से संचालित करने पर ध्यान केंद्रित करती है।
4. वयस्कों को उनके शीर्षक से संबोधित करना
बच्चों द्वारा वयस्कों को उपाधियों और उपनामों से संबोधित करना अनिवार्य था। पिछली पीढ़ियों में, बच्चों के लिए वयस्कों को मिस्टर, मिसेज या मिस के बाद उनके उपनाम से संबोधित करना आम बात थी, यहाँ तक कि परिवार के भीतर भी औपचारिक रूप से चाचा और चाची को संबोधित करना आम बात थी। बड़ों के प्रति सम्मान पैदा करने के लिए बनाया गया यह नियम जेन जेड के लिए काफी औपचारिक लगता है। आधुनिक समय में, प्रथम-नाम के आधार या पते के अधिक आकस्मिक रूप आम हैं, जो कम पदानुक्रमित और अधिक समतावादी पारिवारिक गतिशीलता की ओर बदलाव को दर्शाते हैं।
5. सख्त ड्रेस कोड
स्कूलों और घर दोनों में ड्रेस कोड बहुत सख्त हुआ करते थे। ऐसा माना जाता था कि इससे अनुशासन और औचित्य की भावना पैदा होती है। कई सेटिंग्स में वर्दी और औपचारिक पोशाक आम बात थी। चूँकि जेन ज़ेड विभिन्न प्रकार की कपड़ों की शैलियों के माध्यम से खुद को अभिव्यक्त करने के आदी हैं, इसलिए यह अत्यधिक प्रतिबंधात्मक लगता है। यह व्यक्तिगत अभिव्यक्ति और विविध व्यक्तिगत शैलियों की स्वीकृति के प्रति व्यापक सांस्कृतिक बदलाव को दर्शाता है।
6. जो परोसा गया है उसे खाना या भूखे रहना
“अपनी थाली में जो है खाओ या भूखे रहो” का नियम आम था। यह बच्चों को कृतज्ञता सिखाने और फिजूलखर्ची को रोकने का हिस्सा था। माता-पिता ने इसे भोजन की सराहना करने में एक महत्वपूर्ण सबक के रूप में देखा। आहार संबंधी जागरूकता और पसंद के युग में पले-बढ़े जेन जेड को इस नियम को समझना मुश्किल लगता है, जो भोजन और पोषण के प्रति बदलते दृष्टिकोण को उजागर करता है। आज, व्यक्तिगत आहार संबंधी प्राथमिकताओं और एलर्जी को समायोजित करने पर अधिक ध्यान दिया जा रहा है।
7. प्रत्येक रविवार को औपचारिक पारिवारिक रात्रिभोज
परिवारों में हर रविवार को औपचारिक रात्रिभोज की परंपरा थी। यह प्रथा पारिवारिक बंधन और शिष्टाचार बनाए रखने के बारे में थी। आधुनिक परिवारों को, अपने विविध कार्यक्रम और अधिक अनौपचारिक भोजन की आदतों के साथ, ऐसी सभाओं की औपचारिकता और नियमितता असामान्य लग सकती है।
8. वापस बात नहीं करना
वयस्कों को बोलने या उनसे सवाल करने को अक्सर हतोत्साहित किया जाता था। यह अनुशासन के व्यापक दृष्टिकोण का हिस्सा था जो आज्ञाकारिता और अधिकार के सम्मान को महत्व देता था। बच्चों से अपेक्षा की जाती थी कि वे बिना किसी प्रश्न के सुनें और उसका पालन करें। यह खुले संचार और आलोचनात्मक सोच पर आज के जोर के बिल्कुल विपरीत है, जो जेन जेड के लिए पुराने स्कूल के इस नियम को पेचीदा बनाता है। आधुनिक पालन-पोषण अक्सर सवाल पूछने और खुले संवाद को प्रोत्साहित करता है, स्वतंत्रता और आत्मविश्वास को बढ़ावा देता है।
9. पारिवारिक गतिविधि के रूप में सामुदायिक सेवा
परिवार अक्सर एक साथ सामुदायिक सेवा में लगे रहते हैं. यह सामाजिक जिम्मेदारी और टीम वर्क स्थापित करने का एक तरीका था। वर्तमान युग में, जबकि सामुदायिक सेवा को अभी भी महत्व दिया जाता है, इसे अक्सर व्यक्तिगत रूप से या संगठित स्कूल गतिविधियों के माध्यम से आगे बढ़ाया जाता है, जिससे परिवार-आधारित सामुदायिक कार्य की अवधारणा कम आम हो जाती है।
10. पारिवारिक गतिविधियों में अनिवार्य भागीदारी
पारिवारिक गतिविधियों में शामिल होना वैकल्पिक नहीं था, अनिवार्य था। पिछली पीढ़ियों में माता-पिता अक्सर इस बात पर जोर देते थे कि परिवार के सभी सदस्य कुछ गतिविधियों में एक साथ भाग लेते हैं, जैसे कि धार्मिक सेवाओं, पारिवारिक समारोहों या यहां तक कि विशिष्ट शौक और रुचियों में भाग लेना। पारिवारिक एकता और परंपरा की अवधारणा के सामने व्यक्तिगत प्राथमिकताएँ या अकेले समय बिताने की इच्छाएँ अक्सर गौण थीं।
जेन जेड व्यक्तिगत विकल्पों और व्यक्तिगत स्थान पर अधिक जोर देने का आदी है, पारिवारिक गतिविधियों में यह अनिवार्य भागीदारी अत्यधिक प्रतिबंधात्मक लग सकती है। यह नियम सामूहिक पारिवारिक अनुभवों और साझा गतिविधियों के माध्यम से पारिवारिक संबंधों को मजबूत करने पर पिछले फोकस को रेखांकित करता है।
11. शयनकक्ष के दरवाज़ों पर कोई ताला नहीं
खुलेपन और निगरानी को बढ़ावा देने के लिए शयनकक्ष के दरवाज़ों को ताला-मुक्त रखा गया था। गोपनीयता प्राथमिकता नहीं थी. इसके बिल्कुल विपरीत, जेन जेड व्यक्तिगत स्थान और गोपनीयता को अत्यधिक महत्व देता है, जिससे ताला-मुक्त शयनकक्ष की अवधारणा काफी अकल्पनीय हो जाती है।
12. काम-काज से अपना गुजारा कमाना
कड़ी मेहनत को न केवल प्रोत्साहित किया गया, बल्कि अपेक्षित भी किया गया. कई परिवारों में, बच्चों को अपने भत्ते या विशेषाधिकार अर्जित करने के लिए घरेलू कामों में महत्वपूर्ण योगदान देना पड़ता था। इसमें लकड़ी काटना, घर के बगीचे की देखभाल करना, या स्कूल के बाद पारिवारिक व्यवसायों में मदद करना जैसे कार्य शामिल हो सकते हैं। जेन जेड के लिए, जो अपनी दिनचर्या में आराम और काम के संतुलन के अधिक आदी हो सकते हैं, ऐसी गहन घरेलू जिम्मेदारियों का विचार आश्चर्यजनक हो सकता है। यह छोटी उम्र से ही मजबूत कार्य नीति विकसित करने पर जोर देने के अतीत को दर्शाता है।
13. सोने के समय की सख्त दिनचर्या
सोने के समय की सख्त दिनचर्या का पालन आम बात थी। पिछली पीढ़ियों के माता-पिता अक्सर सोने के समय का बहुत कठोर शेड्यूल लागू करते थे। बच्चों से अपेक्षा की जाती थी कि वे हर रात एक ही समय पर बिस्तर पर हों, अक्सर काफी जल्दी, और इससे पहले एक विशिष्ट दिनचर्या का पालन करें, जैसे नहाना, दाँत साफ़ करना, और प्रार्थना या सोते समय कहानियाँ। यह आजकल देखी जाने वाली अधिक लचीली दिनचर्या के विपरीत है, जहां सोने का समय अलग-अलग हो सकता है और दिनचर्या अक्सर कम संरचित होती है। यह बच्चों के पालन-पोषण में अनुशासन और दिनचर्या पर पिछले फोकस पर प्रकाश डालता है।
परिवर्तन को अपनाएँ: पालन-पोषण कैसे विकसित हुआ है
जैसा कि हम इन स्पष्ट विरोधाभासों पर आश्चर्यचकित हैं, पालन-पोषण शैलियों के निरंतर विकास को पहचानना महत्वपूर्ण है। हर युग अपनी चुनौतियाँ और नवाचार लेकर आता है, जो बच्चों के पालन-पोषण के तरीके को आकार देते हैं। जो अब पुराना लगता है वह कभी आदर्श था, और जिसे आज हम सामान्य मानते हैं वह भविष्य की पीढ़ियों के लिए अप्रचलित हो सकता है। इन परिवर्तनों को समझने से पीढ़ीगत अंतराल को पाटने और आपसी सम्मान को बढ़ावा देने में मदद मिल सकती है।
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